Woordenschat in het voortgezet onderwijs
Korte beschrijving:
Leerlingen met een kleine woordenschat lopen tegen diverse problemen aan in het voortgezet onderwijs. Niet alleen bij het begrijpen van leerteksten, ook bij het schrijven van verslagen en teksten en het geven van een presentatie.
Maar welke woorden moet een leerling eigenlijk kennen in het voortgezet onderwijs? Wat zijn vakspecifieke woorden en begrippen? Welke woorden horen bij de specifieke examentaal? Op deze en andere vragen krijgt u antwoord tijdens deze workshop. We laten u zien en ervaren hoe nieuwe woorden worden opgeslagen in het semantisch geheugen. We bespreken de Viertakt methodiek (Verhallen&Verhallen) en bekijken met u hoe dit kan worden ingepast in het schoolbeleid.
Leerlingen met een kleine woordenschat lopen tegen diverse problemen aan in het voortgezet onderwijs. Niet alleen bij het begrijpen van leerteksten, ook bij het schrijven van verslagen en teksten en het geven van een presentatie.
Maar welke woorden moet een leerling eigenlijk kennen in het voortgezet onderwijs? Wat zijn vakspecifieke woorden en begrippen? Welke woorden horen bij de specifieke examentaal? Op deze en andere vragen krijgt u antwoord tijdens deze workshop. We laten u zien en ervaren hoe nieuwe woorden worden opgeslagen in het semantisch geheugen. We bespreken de Viertakt methodiek (Verhallen&Verhallen) en bekijken met u hoe dit kan worden ingepast in het schoolbeleid.
Additional Information
| SKU | WSVO |
|---|---|
| Type | Classroom |
| Duration | 2 uur |
| Language | Nederlands |
| Courses | Not planned |
| Remuneration | By arrangement |
Details
Korte beschrijving:
Leerlingen met een kleine woordenschat lopen tegen diverse problemen aan in het voortgezet onderwijs. Niet alleen bij het begrijpen van leerteksten, ook bij het schrijven van verslagen en teksten en het geven van een presentatie.
Maar welke woorden moet een leerling eigenlijk kennen in het voortgezet onderwijs? Wat zijn vakspecifieke woorden en begrippen? Welke woorden horen bij de specifieke examentaal? Op deze en andere vragen krijgt u antwoord tijdens deze workshop. We laten u zien en ervaren hoe nieuwe woorden worden opgeslagen in het semantisch geheugen. We bespreken de Viertakt methodiek (Verhallen&Verhallen) en bekijken met u hoe dit kan worden ingepast in het schoolbeleid.
Voor wie?
Leerkrachten
Aantal bijeenkomsten:
1 bijeenkomst van 2 uur
Cursusvorm:
Klassikale bijeenkomst
Afronding:
Bewijs van deelname
Studiebelasting:
Contacturen: 2 uur
Meer informatie:
Voor meer informatie kun je mailen naar academie@kentalis.nl
Inschrijving:
Na de bestelling ontvang je een mail vanuit de leeromgeving met daarin je inloggegevens en verdere instructies. Bij een klassikale cursus worden ook de data van bijeenkomsten in de mail vermeld.
LET OP! Heb je een Microsoft mail-account (Hotmail, Live, Outlook, ...) controleer dan ook je spam-box.