Cursussen

per pagina / 8 artikel(en)
  1. Executieve functies in de klas
    € 120,00

    Executieve functies in de klas

    Executieve functies zijn denkprocessen (functies) die belangrijk zijn voor het uitvoeren (de executie) van doelgericht gedrag. In deze cursus leer je welke executieve functies er zijn en wat belangrijke
    voorwaarden zijn voor kinderen om tot zelfsturing te komen. Wij ‘zoomen  in’  op executieve functies in relatie tot het schoolse leren. In de tweede bijeenkomst gaan we aan de hand van een casus aan de slag met een interventie om een executieve functie te verbeteren.
  2. Denkstimulerende Gespreks Methodiek (DGM)
    € 60,00

    Denkstimulerende Gespreks Methodiek (DGM)

    In deze workshop maak je kennis met de methodiek die Marion Blank heeft ontwikkeld om het taal-denken te stimuleren. In eerste instantie richtte de methodiek zich op leerlingen met een taalachterstand, nu weten we dat het voor alle leerlingen goed toepasbaar is. Om denkprocessen te ontwikkelen wordt taal als middel ingezet. Je krijgt handvatten voor hoe jee het denken van de leerlingen kan stimuleren en hoe specifieke vraagstelling hieraan bijdraagt. Na deze bijeenkomst heb je kennisgemaakt met de vier verschillende niveaus van taal-denkvragen en kan je deze beginselen direct in het dagelijkse werk toepassen.
  3. Woordvindingsproblemen
    € 60,00

    Woordvindingsproblemen

    In deze workshop krijgt u handvatten welke strategieen u kunt aanreiken aan kinderen met woordvindingsproblemen zodat hun communicatie niet stokt.
  4. Meertaligheid en TOS
    € 60,00

    Meertaligheid en TOS

    Deze workshop geeft informatie over kinderen die het Nederlands als tweede taal moeten verwerven (NT2). Deelnemers krijgen handreikingen om het onderwijs aan deze kinderen aan te passen en te optimaliseren. Wat is het verschil tussen een taalachterstand en TOS? En wanneer moet je je zorgen maken over de taalontwikkeling van een meertalige leerling? In deze workshop krijg je kennis van de invloed van meertaligheid op de taalontwikkeling en algehele ontwikkeling bij een leerling met TOS en hoe je hier rekening mee kunt houden in het onderwijs. Ook bespreken we praktische adviezen om meertaligheid een plek te geven in de klas en voor advisering van ouders.
  5. Sensorische Informatieverwerking en TOS
    € 60,00

    Sensorische Informatieverwerking en TOS

    Voor de spraaktaalontwikkeling heb je een goede sensomotorische basis nodig. In deze workshop leer je welke sensorische profielen er zijn en hoe je ondersteuning kan bieden bij sensorische problemen.
  6. TOS Verdieping
    € 60,00

    TOS Verdieping

    Je kent de beginselen van een TOS en je wil nog meer weten. Je wil nog beter kunnen aansluiten op de leerling met TOS. We duiden een casus aan de hand van een theoriemodel en gaan in op de interventiemogelijkheden van de leerkracht. Hoe kun je de hele groep laten profiteren van de TOS-aanpak? Deze workshop is beschikbaar in 3 varianten, namelijk: taalbegrip, taalproductie of taalgebruik. Het model “TOS hoofd” staat in alle varianten centraal. Het doel is dat je aan het eind  van deze workshop weggaat met praktische ideeën die je in jouw groep kunt toepassen.
  7. Aan de praat - in gesprek met jongeren met TOS
    € 60,00

    Aan de praat - in gesprek met jongeren met TOS

    Jongeren met een taalontwikkelingsstoornis (TOS), maar ook andere (taalzwakke) jongeren, kunnen om allerlei redenen zwijgend aanwezig zijn. Ook zijn er jongeren die niet of nauwelijks deelnemen aan een gesprek in de klas. Ze kunnen stil of stug overkomen, hoewel ze best graag een praatje willen maken. Er zijn schoolse situaties waarin het belangrijk is om gedachten of gevoelens te verwoorden, maar we zien dat deze leerlingen dat niet doen omdat ze het niet (goed) kunnen.
  8. TOS voor ouders en andere belangstellenden
    € 60,00

    TOS voor ouders en andere belangstellenden

    TOS staat voor taalontwikkelingsstoornis. Deze term is nog vrij onbekend, terwijl er bij ongeveer vijf procent van de kinderen vermoedelijk sprake is van TOS. Sommige  ouders/verzorgers zijn al lang met de taalontwikkelingsstoornis van hun zoon of dochter bekend, andere krijgen er pas later mee te maken. Een jongere met TOS loopt tegen heel wat problemen aan. Dat vraagt nogal wat van ouders en anderen uit hun omgeving.
per pagina / 8 artikel(en)